Działdowo.pl | Internetowy serwis informacyjny miasta Działdowa

Sobota, 30.05.2026r.

Imieniny: Ferdynanda, Karola, Jana

Powrót powrót

Rozpoczął się projekt przeciwko przemocy rówieśniczej w Szkole Podstawowej nr 4 „Mosty zamiast murów”

prelekcja dla dzieci i młodzieży w sali gimnastycznej Szkoły Podstawowej nr 4, widać dzieci, młodzież i dorosłych

W Szkole Podstawowej nr 4 rozpoczęło się Forum Profilaktyczno-Dydaktyczne „Mosty zamiast murów”. Poniedziałek (16 marca) to pierwszy dzień tego dużego przedsięwzięcia.
I właśnie pierwszego dnia odbyło się szkolenie dla dzieci i młodzieży, które dotyczyło presji rówieśniczej i jak sobie z nią radzić, oraz szkolenie dla nauczycieli. Szkolenie dla uczniów prowadziła pani Alicja Zielińska. A szkolenia dla nauczycieli pan Leszek Dowigiałło. Wydarzeniu towarzyszyła wystawa fotograficzna, która została przygotowana przez szkolne koło fotograficzne pod kierunkiem pań Grażyny Miecznikowskiej i Marzeny Żmijewskiej oraz pana Ryszarda Makszyńskiego.

— W ramach Forum Profilaktyczno-Dydaktycznego mamy kilka aktywności. Wspomniane wyżej szkolenia. We wtorek 17 marca joga, w środę 18 marca Recital Beli Komoszyńskiej, w czwartek 19 marca w szkole będą miały miejsce tzw. aktywne przerwy, a w piątek 20 marca na podsumowanie musical „Mosty zamiast murów” w wykonaniu uczniów, rodziców i nauczycieli — mówi Anna Siedlecka, dyrektor Szkoły Podstawowej nr 4. Więcej o projekcie przeczytasz tutaj >>> 

(Na zdjęciu głównym prelekcja dla dzieci i młodzieży w sali gimnastycznej Szkoły Podstawowej nr 4, widać dzieci, młodzież i dorosłych)

(Galeria zawiera 27 zdjęć, na których widać dzieci, młodzież i dorosłych w sali gimnastycznej Szkoły Podstawowej nr 4 podczas szkolenia w ramach Forum Profilaktyczno-Dydaktyczne „Mosty zamiast murów”)  

Dodał: Karol Wrombel Zdjęcia: Karol Wrombel

Poprzedni artykuł Następny artykuł

Kontynuując przeglądanie strony, wyrażasz zgodę na używanie przez nas plików cookies. więcej informacji

The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.

Close