„Mosty zamiast murów”- wspólny głos przeciw przemocy rówieśniczej. Akcja-Projekt Szkoły Podstawowej nr 4 

Przemoc rówieśnicza, określana również jako „bullying”, pozostaje jednym z poważniejszych problemów współczesnej szkoły. To zjawisko obejmujące różne formy agresji, od przemocy fizycznej i werbalnej po wykluczanie społeczne czy hejt w Internecie. Badania wskazują, że aż 57% dzieci i młodzieży doświadczyło w swoim życiu przemocy ze strony rówieśników, a 44% młodych osób zetknęło się z przemocą psychiczną, a 48% z przemocą fizyczną. Coraz częściej przybiera ona także formy cyberprzemocy, presji grupowej czy systematycznego wykluczania z relacji.

— Konsekwencje takich doświadczeń mogą być długotrwałe i dotyczyć wielu obszarów funkcjonowania młodego człowieka — mówi Anna Siedlecka, dyrektor Zespołu Placówek Oświatowych nr 4 w Działdowie. — Wśród najczęściej wskazywanych skutków znajdują się obniżone poczucie własnej wartości, trudności w relacjach interpersonalnych, zaburzenia lękowe i depresyjne, a w skrajnych przypadkach również myśli samobójcze. Dlatego tak istotne jest nie tylko reagowanie na przejawy przemocy, ale przede wszystkim systematyczne budowanie środowiska szkolnego opartego na szacunku, empatii i współpracy.

W odpowiedzi na te wyzwania Szkoła Podstawowa nr 4 im. Jana Pawła II w Działdowie podjęła inicjatywę organizacji Forum Profilaktyczno-Dydaktycznego „Mosty zamiast murów”.

To tygodniowy (16-20 marca) program działań edukacyjnych i profilaktycznych, którego celem jest zwrócenie uwagi na problem przemocy rówieśniczej oraz promowanie postaw sprzyjających budowaniu zdrowych relacji w społeczności szkolnej.

Forum jest autorskim projektem specjalistów i nauczycieli Szkoły Podstawowej nr 4 w Działdowie, realizowanym przy wsparciu całej społeczności szkolnej. Nad jego merytorycznym kształtem czuwa dyrektor szkoły Anna Siedlecka, która swoim doświadczeniem pedagogicznym i wychowawczym wspiera inicjatywę od strony programowej.

Za bezpośrednią organizację przedsięwzięcia odpowiada zespół specjalistów i nauczycieli w składzie: Ewa Elbruda, Ewelina Szambora, Grażyna Miecznikowska, Jakub Skała, Izabela Romanowska, Teresa Jabłonowska oraz Magdalena Puczyńska. W przygotowanie wydarzenia aktywnie włączyli się również uczniowie oraz rodzice, co pokazuje, jak ważna jest współpraca całej społeczności w działaniach profilaktycznych.

Forum odbywa się pod honorowym patronatem burmistrza Działdowa Grzegorza Mrowińskiego i ma charakter otwarty dla środowiska lokalnego. Do udziału zaproszone zostały także inne szkoły podstawowe z miasta, aby wspólnie podjąć dialog na temat bezpieczeństwa, relacji rówieśniczych i przeciwdziałania przemocy.

Program wydarzenia obejmuje szereg działań edukacyjnych, integracyjnych i artystycznych. Wśród nich znajdują się m.in.: prelekcje dla uczniów dotyczące relacji rówieśniczych, presji grupowej oraz zagadnienia „Różnorodność w klasie-siła czy problem?”, szkolenia dla nauczycieli, specjalistów i dyrekcji poświęcone sposobom reagowania na presję rówieśniczą oraz prowadzeniu rozmów z uczniami i rodzicami, tematyczna wystawa fotograficzna przygotowana przez szkolne koło fotograficzne przy wsparciu  Ryszarda Makszyńskiego, nauczycieli Grażyny Miecznikowskiej i Marzeny Żmijewskiej, zajęcia jogi dla uczniów klas IV–VIII, które poprowadzi Joanna Pydynkowska, inicjatywa Samorządu Uczniowskiego „Aktywna przerwa – 15 minut dla ciała i duszy”, czyli maraton tańca podczas przerw lekcyjnych, przygotowana przez Teresę Szymańską i Teresę Jabłonowską, recital Beli Komoszyńskiej, artystki pochodzącej z Działdowa, laureatki Nagrody Katarzynki 2025, która aktywnie wspiera inicjatywy społeczne i edukacyjne.

Istotnym partnerem wydarzenia jest Miejski Dom Kultury w Działdowie, który udostępnia przestrzeń oraz wspiera organizację części artystycznej przedsięwzięcia. — Serdecznie dziękuję dyrektorowi MDK Sławomirowi Rutkowskiemu za otwartość i współpracę przy realizacji projektu — dodaje Anna Siedlecka. — Kulminacyjnym momentem forum będzie finał zaplanowany na 20 marca w sali widowiskowo-kinowej MDK, podczas którego uczniowie, nauczyciele oraz rodzice zaprezentują musical „Mury zamiast mostów”. Spektakl będzie artystycznym podsumowaniem tygodnia działań i symbolicznym głosem sprzeciwu wobec przemocy, wykluczenia i hejtu.

Organizatorzy podkreślają, że inicjatywa „Mosty zamiast murów” ma nie tylko charakter edukacyjny, ale również społeczny. Jej celem jest stworzenie przestrzeni do rozmowy, wymiany doświadczeń i wspólnego poszukiwania rozwiązań, które pomogą budować bezpieczne środowisko dla dzieci i młodzieży.

Forum jest wyraźnym sygnałem, że społeczność szkolna nie pozostaje obojętna wobec problemu przemocy rówieśniczej. To także przykład, że współpraca nauczycieli, specjalistów, uczniów, rodziców oraz instytucji lokalnych może stać się impulsem do realnych działań profilaktycznych. — Bo tylko wspólnie można budować szkołę, w której zamiast murów powstają mosty, oparte na dialogu, wzajemnym szacunku i odpowiedzialności za drugiego człowieka — podsumowuje dyrektor szkoły.

(Na zdjęciu głównym Anna Siedlecka, dyrektor Szkoły Podstawowej nr 4 w Działdowie, Ewelina Szambora, nauczycielka i Magdalena Puczyńska, pedagog szkolny)