Działdowo.pl | Internetowy serwis informacyjny miasta Działdowa

Środa, 31.12.2025r.

Imieniny: Sylwestra, Melanii, Mariusza

Powrót powrót

Rządowy program wspierania organów prowadzących szkoły i placówki w rozwijaniu umiejętności cyfrowych dzieci i młodzieży na lata 2025-2029 – „Cyfrowy uczeń”

Rządowy program wspierania organów prowadzących szkoły i placówki w rozwijaniu umiejętności cyfrowych dzieci i młodzieży na lata 2025-2029 – „Cyfrowy uczeń”

Gmina-Miasto Działdowo znalazła się w gronie samorządów, które otrzymały wsparcie finansowe w ramach Rządowego Programu wspierania organów prowadzących szkoły i placówki w rozwijaniu umiejętności cyfrowych dzieci i młodzieży na lata 2025-2029 – „Cyfrowy uczeń”.

Warmińsko-Mazurski Kurator Oświaty, działając na podstawie Porozumienia z dnia
22 września 2025 r. zawartego z Wojewodą Warmińsko-Mazurskim, podjął decyzję o udzieleniu Gminie-Miasto Działdowo dofinansowania w wysokości 135.000,00 zł. Całkowity koszt zadania wyniesie 168.750,00 zł, z czego wkład własny gminy to kwota 33.750,00 zł.

Wsparcie finansów otrzymały następujące placówki:

  • Zespół Placówek Oświatowych nr 1 Przedszkole nr 1 – 30.000,00 zł
  • Zespół Placówek Oświatowych nr 2 Przedszkole nr 3 – 30.000,00 zł
  • Zespół Placówek Oświatowych nr 3 Przedszkole nr 5 – 45.000,00 zł
  • Zespół Placówek Oświatowych nr 4 Przedszkole nr 4 – 30.000,00 zł

Celem programu „Cyfrowy uczeń” jest rozwijanie kompetencji cyfrowych dzieci
i młodzieży oraz wyposażenie placówek w nowoczesne narzędzia edukacyjne, takie jak:

  • komputery stacjonarne
  • laptopy i tablety
  • specjalistyczne oprogramowanie
  • cyfrowe materiały dydaktyczne.

Okres realizacji zadania: do dnia 31 grudnia 2025 r.

Dodał: Karol Wrombel

Poprzedni artykuł Następny artykuł

Kontynuując przeglądanie strony, wyrażasz zgodę na używanie przez nas plików cookies. więcej informacji

The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.

Close